近60名蕉岭教师集中参训，学习这些技能……
开班仪式上，主办方要求，全体参训学员要深入细致学习理论知识，积极动手强化实操技能，并主动将急救知识向身边师生传播，不断拓展校园急救科普覆盖面，积极营造“人人学急救、急救为人人”的良好氛围，全方位织密织牢校园生命安全防护网。
培训期间，授课讲师紧扣校园常见突发意外场景，通过PPT、视频演示等方式，系统讲授救护概论、心肺复苏、AED使用、创伤止血包扎及气道异物梗阻急救（海姆立克法）等内容。在实操环节，学员分组练习，讲师利用人体模拟人、医用绷带等专业教具，手把手示范标准急救动作，针对心肺复苏按压力度、姿势、包扎手法等操作细节逐一指导纠正，确保每位学员熟练掌握操作规范、真正做到“学懂、学会、能用、会用”。
据了解，完成全部课程并通过“理论+实操”双重考核的学员，将获得中国红十字会统一颁发的《红十字（初级）救护员证》。
参训教师纷纷表示，此次培训内容充实、贴近实际，让大家深刻认识到应急救援“黄金4分钟”的关键意义。作为一线教育工作者，掌握专业急救技能后，能够在突发事件中迅速反应、科学施救，为平安校园建设增添一道坚实保障。
蕉华中心幼儿园副园长 郭雪凤：通过这次培训，我知道了黄金4分钟的重要性，让我学会了心肺复苏AED等急救技能，从理论到实操，能让我很好地运用到现实生活和工作当中。在意外发生之时，能用今天所学的技能帮助需要的人。
县人民小学教师 汤思安：通过理论学习与实践的操作，学会了心肺复苏，还有海姆立克急救法。（记者：于 涛 钟丽萍 摄像：丘颂凯）