钟清芳：用爱导行 用心育“花”
三尺讲台洒汗水，四季耕耘育桃李。从教育22年，她一直担任班主任工作，用爱导行，用心育“花”，用靓丽的青春年华书写出一名教育工作者的质朴人生篇章。她就是优秀班主任---桂岭学校的钟清芳老师。
从教22年，钟清芳老师一直担任班主任，在班主任工作方面颇有心得。她认为，在教育的百花园中，“爱”是最好的养料。
“爱学生”不是一句美丽的口号，需要下足功夫，用心浇灌。为此，钟清芳老师潜心钻研、身体力行，通过大量阅读学习专业教学教育刊物，积极参加德育与班主任工作培训，参与德育课题研究等，不断提升自己，摸清做好班主任工作“门道”，更好为学生成长导行。
桂岭学校学生 赖昊杨：钟老师是一位很好的老师，她在学习上是我们的良师，在生活中也是我们的益友，她虽然对我们要求严格却不严厉，我们做错的时候会批评，在我们表现优良她会给予我们暖心的鼓励。
桂岭学校学生 林清茹：她关心我们的成长，会耐心的帮助我们解决学习中的困难，让我们学会了自立和团结，让我们在轻松愉快的环境中学习。
在长期的教育教学实践中，她结合小学生年龄、心理等特点，适时巧用奖励这把钥匙，成功打开学生的心锁，调动学生的主动性和积极性,促进学生更好地成长。
桂岭学校学生 赖昊杨：通过这个奖励机制能增强每个人的上进心和小组的团结合作能力，使整个班的学习氛围增强
在平日的工作中，她还充分发挥“传”“帮”“带”作用，积极上好公开课、观摩课，做好示范引领工作，指导帮助青年教师成长。
教书育人22载，钟清芳多次承担县级现场班队示范课，参加班主任技能比赛，在各级各类业务技能竞赛中获奖20多次。她撰写的德育论文在《教育学文摘》等刊物发表，先后获得梅州市优秀少先队辅导员、蕉岭县优秀班主任等荣誉。